Keperluan untuk pencapaian

Daripada Wikipedia, ensiklopedia bebas.

Keperluan untuk pencapaian (N-Ach) ialah keinginan individu untuk pencapaian yang signifikan, penguasaan kemahiran, kawalan, atau standard yang tinggi. Istilah ini pertama kali digunakan oleh Henry Murray [1] dan dikaitkan dengan pelbagai tindakan. Ini termasuk: "usaha yang intens, berpanjangan dan berulang untuk mencapai sesuatu yang sukar. Untuk bekerja dengan tujuan tunggal menuju matlamat yang tinggi dan jauh. Untuk mempunyai tekad untuk menang". Konsep N-Ach kemudiannya dipopularkan oleh ahli psikologi David McClelland.[2]

Bacaan lanjut[sunting | sunting sumber]

  • Lenk, H (1979). Social Philosophy of Athletics: A Pluralistic and Practice-Oriented Philosophical Analysis of Top Level Amateur Sport. Stipes Pub Llc.
  • McClelland, D. C., Atkinson, J. W., Clark, R. A., & Lowell, E. L. (1958). A scoring manual for the achievement motive; R. W. Heyns, J. Veroff, & J. W. Atkinson, A scoring manual for the affiliation motive; J. Veroff, A scoring manual for the power motive. Respectively, Chapters 12, 13 and 14 in J. W. Atkinson (Ed.), Motives in Fantasy, Action and Society. New York: Van Nostrand.
  • Raven, J. (2001). The McClelland/McBer Competency Models. Chapter 15 in J. Raven & J. Stephenson (Eds.), Competence in the Learning Society. New York: Peter Lang.
  • Breidebach, G. (2012). Bildungsbenachteiligung. Warum die einen nicht können und die anderen nicht wollen. Hamburg: Dr Kovac Verlag.

Rujukan[sunting | sunting sumber]

  1. ^ Murray, H. A. (1938), p164. Explorations in Personality. New York: Oxford University Press
  2. ^ D. C. McClelland. (1961). The Achieving Society. Free Press, New York